Page 29 - Wojciech Ciągło Studio DTP

Beata Jer zak o w ska-Kibenk o
Beata Jerzakowska-Kibenko
Kim jest i jaki jest Dziadek, może wiedzieć każde dziecko.
Wystarczy czasami wyciągnąć rękę do Dziadka, by rozpocząć zabawę Moje bajki dedykuję…
lub sięgnąć po tę książeczkę i razem z Frankiem przemierzyć Dziadkową Krainę.
o
W Dziadk
w
ej
Pomoże nam w tym Ziomek, labrador o wyjątkowym psim sercu. W Dziadkowej
Jesteś ciekaw ich przygód?
Przeczytaj o nich i sięgnij po kredki, a staniesz się Rysownikiem wyjątkowej opowieści...
ainie
Kr
Krainie
ISBN 978-83-7173-360-4
Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
Rok założenia 1955
Beata Jer
ska-Kibenk
w
o
zak
CZY T ANKA I R Y SO W ANKA
CZYTANKA I RYSOWANKA
https://www.facebook.com/wydped Beata Jerzakowska-Kibenko o
Wcale nie tak dawno temu ani nie za siedmioma górami, rzekami i lasami… Z cyklu
Właściwie to całkiem blisko i teraz mieszka Franek – zwyczajny chłopiec, tak jak Wy.
M
oje bajki
Lecz przygody, jakie ten mały urwis codziennie przeżywa, są całkiem wyjątkowe. Moje bajki
Teraz Wy możecie o nich czytać, rysować, dedykować tę książkę komuś dla Was ważnemu...
dedykuję…
A przede wszystkim razem z Franusiem i jego ukochanym przyjacielem – biszkoptowym
labradorem Ziomkiem – możecie się śmiać, cieszyć i zadziwiać tym, co przed Wami! dedykuję…
ISBN 978-83-7173-361-1
Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
Rok założenia 1955
https://www.facebook.com/wydped
CZYTANKA I RYSOWANKA
CZY T ANKA I R Y SO W ANKA
Najnowsze wyniki badań nad dysleksją wskazują, że jest to zaburzenie językowe.
U jego podstaw leżą trudności w nabywaniu języka przez dziecko w najwcześniej- Ewa Boksa
szych etapach rozwoju, a ich konsekwencją jest (mniej lub bardziej ograniczony)
zasób wiedzy i umiejętności, które składają się na sprawne używanie systemu języ-
kowego w interakcjach społecznych. W niniejszej publikacji dużo miejsca poświę- Ewa Boksa
cono tym treściom kształcenia polonistycznego, które w praktyce dotyczą budowa-
nia kompetencji językowej i komunikacyjnej, a więc słuchaniu i rozumieniu tekstów,
czytaniu i rozumieniu tekstów, tworzeniu tekstów mówionych, tworzeniu tekstów pi-
sanych, zagadnieniom fonetycznym i ortograficznym. Takie ujęcie tematu wyznacza
nowe sposoby inkluzywnego kształcenia językowego dyslektyków, które wykorzy-
stują metody aktywizujące, nacelowane są na pragmatykę języka, uwzględniają in-
dywidualne potrzeby ucznia z dysleksją w szkole podstawowej, a co najważniejsze
mogą być wykorzystane przy odpowiednim doborze materiału językowego w pracy
z dyslektykiem w starszym wieku szkolnym i kolejnych etapach edukacji. Książka
wzbogacona jest więc o karty pracy z praktycznymi ćwiczeniami dyskursywno-re-
ceptywnymi rozwijającymi takie umiejętności językowe jak: słuchanie, mówienie,
czytanie oraz pisanie.
Logopedia. OŚRODKI
Ewa Boksa – dr n. hum., językoznawca. Adiunkt w Instytucie Literaturoznawstwa i Języ- Logopedia. Systemowa terapia językowa dla dzieci dyslektycznych w klasach 4–8 w zreformowanej szkole podstawowej Systemowa
koznawstwa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego oraz neurologopeda w Ośrodku Re- Związku Nauczycielstwa Polskiego
habilitacji Dziennej dla Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego prowadzonym przez
Centrum Medyczne Zdrowie w Kielcach. Autorka monografii naukowych: „Dysfagia terapia językowa
z perspektywy zaburzeń komunikacji językowej u dzieci i młodzieży z niepełnosprawno- Sanatoria l Hotele
ściami sprzężonymi” (Kraków 2016 r.) oraz „Systemowy trening językowy. STJ-Dysleksja.
O rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej uczniów dyslektycznych w starszych klasach
szkoły podstawowej w ramach edukacji polonistycznej” (Kielce 2019 r.). Zainteresowa- Domy wypoczynkowe
nia naukowe autorki dotyczą zaburzeń komunikacji językowej na tle dysfunkcji rozwo- dla dzieci dyslektycznych w klasach 4–8
jowych i neurologicznych.
w zreformowanej szkole podstawowej
ISBN 978-83-7173-366-6
Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
Rok założenia 1955
https://www.facebook.com/wydped
Biuro Zarządu Głównego
Związku Nauczycielstwa Polskiego
00-389 Warszawa, ul. Juliana Smulikowskiego 6/8
tel. centrala 22 318 91 00, faks 22 318 92 19
www.znp.edu.pl
e-mail: znp@znp.edu.pl
www.dtp-studio.pl